Bienvenido al aula de música virtual del IES Cartuja, lugar de encuentro musical para todos los alumnos y alumnas.
Aquí encontrarás partituras, audiciones y presentaciones que complementarán todo lo aprendido en clase.
martes, 21 de octubre de 2014
UNIDAD 2. LA ALTURA Y LAS VOCES. Audición de los tipos de voces.
En esta unidad estudiaremos la clasificación de las voces. Para comenzar os sugiero que escuchéis el 5º movimiento del Réquiem de Mozart, "Tuba mirum". En él podréis escuchar la voz de un bajo, un tenor, una contralto y una soprano, y a la vez seguir en la partitura las notas que cantan.
La misa de réquiem es un genero muy cultivado por muchos compositores de épocas dispares. Si te interesa entender lo que cantan pincha en este enlace para ver la traducción al español.
Mozart compuso el Requiem en 1791. Falleció antes de poder terminar la obra. A Mozart le encargó la obra un personaje inquietante que quería quedar en el anonimato. Más tarde se supo que aquel sombrío personaje era un enviado del conde Franz von Wallsegg, músico aficionado cuya esposa había fallecido. El viudo deseaba que Mozart compusiese la misa de réquiem para los funerales de su mujer, pero quería hacer creer a los demás que la obra era suya y por eso permanecía en el anonimato.
La misa de réquiem es un genero muy cultivado por muchos compositores de épocas dispares. Si te interesa entender lo que cantan pincha en este enlace para ver la traducción al español.
Mozart compuso el Requiem en 1791. Falleció antes de poder terminar la obra. A Mozart le encargó la obra un personaje inquietante que quería quedar en el anonimato. Más tarde se supo que aquel sombrío personaje era un enviado del conde Franz von Wallsegg, músico aficionado cuya esposa había fallecido. El viudo deseaba que Mozart compusiese la misa de réquiem para los funerales de su mujer, pero quería hacer creer a los demás que la obra era suya y por eso permanecía en el anonimato.
Retrato póstumo de Mozart
(Barbara Krafft, 1819)
Según la leyenda, Mozart, obsesionado con la idea de la muerte desde la de su padre, debilitado por la fatiga y la enfermedad terminó por creer que este era un mensajero del destino y que el réquiem que iba a componer sería para su propio funeral.
viernes, 10 de octubre de 2014
Una obra corta y fácil para que os animéis a participar en clase. El tema está sacado del Blog "Toco la flauta" y el Wix del Blog "Weblog de Paola" .
Pinchad en la imagen para practicar.
Pinchad en la imagen para practicar.
UNIDAD 1. EL SONIDO.
En el siguiente enlace podéis acceder a los contenidos de la primera unidad que hemos trabajado en clase:
1. El sonido y sus cualidades.
2. El sistema auditivo.
3. La contaminación acústica.
El sonido y sus cualidades.
1. El sonido y sus cualidades.
2. El sistema auditivo.
3. La contaminación acústica.
El sonido y sus cualidades.
UNIDAD 1. REPASO DEL LENGUAJE MUSICAL
En clase hemos estado repasando el sonido y sus cualidades utilizando el Wix creado por Juana V. Fernández. Podéis repasar lo aprendido con actividades y juegos interactivos. Pinchad en el siguiente enlace para acceder al material.
El sonido y sus cualidades
El sonido y sus cualidades
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